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        梅州丰顺:文明力量缔造和顺之城
        时间: 2021-03-24      来源: 广东文明网

        下足绣花功夫,丰顺县不断推动城市精细化管理。图为丰顺县城全景。罗晓帆 摄

          夕阳西下,丰顺县金河湾教师村小区迎来了一天之中最热闹的时刻,居民们纷纷来到小区新建的广场散步、聊天、小憩,老旧小区改造让小区居民的生活焕发新光彩。

          不仅仅是老旧小区,自丰顺县创建广东省县级文明城市以来,变化每天都在丰顺县的街头巷尾发生。

          城市更新,催开文明之花。去年12月9日,丰顺县获广东省精神文明建设指导委员会授予“广东省县级文明城市”荣誉称号,成为梅州市第5个广东省县级文明城市。

          近年来,丰顺县紧紧围绕成功创建省级文明城市这一任务目标,坚持把创文工作作为“一把手”工程来抓,大力提升基础设施建设水平、市容市貌管理水平、文明风尚建设水平、文明创建合力,人民群众幸福感、获得感显著增强。

          接下来,丰顺县将深化广东省县级文明城市创建的成果,以创建全国县级文明城市为目标,聚焦城市创建难点,永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,切实推动文明城市创建工作,让人民生活更加幸福、美好。

          从小区到社区

          激活内生动力 全民参与城市精细化管理

          “长满杂草的空地变成了休闲广场,蚊虫没了,乐趣增多了。”谈起老旧小区改造带来的成果,小区居民曾素玲感触颇深。

          二十年前,她在休闲广场旁开了一家杂货铺,广场未进行改造之前,她深受环境脏、乱、差带来的困扰。“广场原来是一块三不管的空地,长满杂草,而且还有许多居民将垃圾堆放在此。每到夏天便孳生出蚊虫,我看店时没少点蚊香。”

          金河湾教师村小区建于上世纪90年代,超过500户居民居住在此。随着时间的推移,小区的基础设施设置已无法满足居民的生活需求,例如停车位不足、电线杂乱无章、空地管理等等,其中空地管理问题最为突出。

          “小区内老人较多,能乘凉休息的地方却很少,我们迫切需要一个可以供大家休闲娱乐的地方。”听闻曾素玲正与笔者交谈,一旁的陈娴阿姨也凑了过来。

          文明城市创建,群众是关键。丰顺县以老旧小区改造为切入点,通过对老旧小区的提档升级,让群众体会到创建文明城市带来的实惠,充分激活群众“我要创”的主体意识,让创建文明城市工作变成提升群众幸福生活感的助力器。

          “这里要放一些健身器材,特别是要有滑滑梯,满足儿童的需求。”“每个楼门口要放垃圾桶,垃圾要日清日运。”“小区的停车位能不能重新画?楼道和楼道之间能不能设置景观带?”……随着老旧小区改造工程的推进,居民纷纷参与到小区的改造中,为改造建言献策。“听到小区要改造,大家可激动了,经常给工作人员提建议。”小区改造以来,曾素玲经常在杂货铺门口遇到向工作人员提建议的居民。

          如今的小区,少了破旧感,多了幸福感,小区居民对小区的管理意识也有了提升。“我经常在晚饭后,带着孙女和邻居一起到广场上散步、聊天,日子可舒心了。”陈娴笑道。“我们已经向小区物业以及社区工作人员反映,希望广场能多放置一个滑滑梯,同时要加强对小区门外花圃的卫生管理。”

          金河湾教师村小区改造是丰顺县激活群众内生动力、参与创文的一个缩影。

          自创建广东省县级文明城市工作开展以来,丰顺县便高度重视对群众内生动力的激活,通过加强城市精细化管理,例如修缮主次干道、人行道破损路面,对老旧小区进行“微改造”“微提升”等,不断改善群众的生活环境,让群众切实感受到创建工作带来的实惠,提高群众参与创建工作的积极性和责任感。

          “不少群众会打电话向我们反馈城市乱象,群众对创建文明城市工作的认可度越来越高。”丰顺县汤坑镇网格员徐凤娇说,“我们划分了18个网格,每个网格都挂出责任牌,若群众发现网格内的乱象,例如占道经营、牛皮癣广告张贴,可直接联系我们进行整治。”

          同时,按照“1+1+30+282+N”的志愿队伍体系,丰顺县建立了一支数量庞大的志愿者队伍,从各村、社区、企业吸收群众代表参与创建工作,形成创建合力,在全县营造了“人人参与、人人服务”的良好创建氛围。

          “每次参加完志愿活动之后,我对创建文明城市的理解又多了。”志愿者陈小玲表示。如今,她在丰顺县新时代文化广场旁的城市书屋做值班志愿者,为前来看书的市民提供服务。“参与志愿活动所收获的快乐可以持续很久,而志愿活动给城市带来潜移默化的改变,也是我们能够享受的。”

        在丰顺街头,身着红马甲的志愿者正在与环卫工人一起打扫城市道路。 郑坤 摄

          从校内到校外

          创新工作方法 亲子携手推动思想道德建设

          每天下午的第二节课后,是汤坑镇第一中心小学的社团时间,学生们分别到不同的教室参与社团活动。

          “考试做判断题,小花掷骰子决定答案,但题目有20道,为什么他却扔了40次?”在数学社团的教室,六年九班的陈耀仪正思考着老师提出的趣味数学题。“题目很有趣,解题需要我们花时间和耐心去发散思维,每次得到的答案都出乎我意料。”陈耀仪说。通过参与数学社团活动,不仅增加了她对数学的兴趣,也提升了她的数学成绩。

          除了社团,学生们还可以选择参与其他课外活动,丰富的课余生活为培养学生们的爱好提供了养分。

          “临近放学,学生可与家长组成‘亲子志愿队’,维持交通安全;节假日,我们会组织学生到敬老院、福利院等开展帮扶活动;此外,学生还可以到坚真纪念馆做讲解员。”汤坑镇第一中心小学校长蔡奕彬介绍。

          逢节假日,坚真纪念馆便会迎来一批汤坑镇第一中心小学的小讲解员,他们绘声绘色地讲解李坚真的故事,给参观者留下深刻的印象。“我们联合丰顺县坚真纪念馆,利用寒暑假时间培训纪念馆讲解员,安排学生在课余时间、节假日到纪念馆义务讲解坚真故事,学生既能学习李坚真的革命精神,传承红色基因,也为其爱好提供了施展的平台。”蔡奕彬介绍。

          德育是促进学生全面发展的一个重要组成部分,创建广东省县级文明城市以来,丰顺县以社会主义核心价值观为引领,围绕“扣好人生第一粒扣子”“争做新时代好少年”等主题,结合重要时间点,常态化开展活动,持续深入开展未成年人思想道德建设工作,推动文明校园创建。

          全县各个学校对标对表“六好”创建标准,深化文明校园创建工作,25所学校被评为梅州市文明校园,23所学校被评为丰顺县文明校园。

          充分发挥孩子对家庭的辐射作用,丰顺县将未成年人思想道德建设工作与城市精细化管理、新时代文明实践活动、志愿氛围营造相结合,以“小手牵大手”的方式带动家长参与志愿服务,为身边人、身边事提供力所能及的帮助,将文明理念广泛传播。

          当前,丰顺县已形成“小小讲解员”“学雷锋”“关爱留守儿童”“文明出行”“我是文明丰顺代言人”等未成年人志愿服务活动品牌,将创建广东省县级文明城市融入日常教育教学活动全过程和各领域。

          行走在丰顺县城区,身着红色马甲的亲子志愿者活跃在市政大道、五一路、河滨路等各条容易发生交通拥堵的道路路口,开展文明交通劝导,倡导文明出行,与交警共同维护交通秩序,用实际行动为全国文明城市巩固提升作出贡献。

          “看到学生们也走上街头主动维护交通环境,作为成年人的我们更应该主动遵守交通规则,既是为了保障我们的人身安全,也是给学生们做好榜样。”市民郑沛妍告诉笔者,自己的孩子也是一名劝导文明交通的志愿者,平时自己骑电动车上街会主动带好头盔、走非机动车道、礼让行人,给孩子做好榜样。“如果与孩子一起出门,没有按规定带好头盔,他会教导我:如果每个人都没有养成这样的习惯,那交通安全就得不到保障了。”

          据丰顺县文明办主任杨文介绍,接下来,丰顺县各级各相关部门要大力加强日常管理,加强综合整治,加大执法力度,严惩交通违法、乱停乱放等不文明行为。

          “我们会倡导更多适龄的亲子志愿者、青年志愿者走上街头,与交警共同维护好交通秩序,为市民营造良好的交通环境,展示丰顺良好形象。”杨文说。

          从城市到乡村

          三级联动创建 以城带乡推动乡村振兴

        空地变身休闲广场,成了金河湾教师村小区居民的好去处。  梁时禹 摄

          驱车驶入汤坑镇新岭村,村内的风景不断吸引着笔者目光。

          民房漆上新颜色,墙壁用竹帽、簸箕等作装饰;每隔几米,就能看到一个小花坛,花朵竞相盛开,为村子增添亮色;左岭围公园、莲塘古里休闲驿站内,村民们相互攀谈,话着家常……一步一景,景景动人。

          “村内环境好,人也热情,这样的新农村谁不喜欢呢。”78岁的陈庆新是一名退休人员,平时生活在县城,白天他便骑着摩托从城内到新岭村,锻炼、乘凉、唠嗑,一坐就是一整天。

          新岭村曾是省级贫困村,在美丽乡村建设和创建文明城市工作的同步推动下,实现了美丽蝶变。“我们根据‘千村示范,万村整治’的要求,对村内破旧房屋、猪舍、牛舍进行清拆,对村内部分重要节点进行提升打造,并发动党员,带头维护村子的环境。”新岭村党总支书记陈永发说。

          在村内一处花坛,笔者看到了挂在篱笆上的“党员责任岗”展示牌,牌内写着管理该处花坛的党员姓名以及电话。“我们实行‘卫生责任承包制’,将村划分为4个网格,每个网格安排3名党员为管理员进行管理。”陈永发说。

          创建文明城市与美丽乡村建设同频共振。

          丰顺县以实施乡村振兴发展战略为契机,坚持“以城带乡、三级联创”,推动县、镇、村三级文明联创,进一步扩大基层文明创建覆盖面,形成“文明创建+乡村产业振兴”“文明创建+乡村人才振兴”“文明创建+乡村文化振兴”“文明创建+乡村生态振兴”“文明创建+乡村组织振兴”的良好局面。

          数据显示,全县现有市级文明镇6个、县级文明镇3个,17个镇(场)全面完成省级文明镇达标创建;共有全国文明村2个、省文明村2个,263个行政村全面完成省级文明村达标创建。

          获评不是终点,而是新的起点。杨文告诉笔者,丰顺县将重新审视自身在广东省县级文明城市创建过程中的不足,以争创全国县级文明城市提名城市为新目标,乘势而上,接续奋斗。

          “今年,丰顺县将强化组织领导,完善实施网格化管理和‘一周一梳理情况、一月一通报进展、一季一现场推动’机制,确保各项创建工作有力有效推进。”杨文说。

          该县还将全面落实文明县城、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园“五大创建”任务,结合文明实践试点工作,做到注重日常、平常、经常;扎实推进农贸市场综合治理、文明村镇创建提质、乡村文明实践志愿服务提升等“九大行动”,培育选树先进典型,推广和顺文化、好人文化,把道德典型的榜样力量转化为教育群众的生动实践。

          ■一线实践

          构建“一三五九”新时代文明实践站模式

          夜色渐浓,丰顺县北斗镇的居民成群结队,陆陆续续地来到北斗镇新时代文明实践所。北斗镇的“舞林大会”开场了。

          歌曲节奏强烈,居民们随着韵律跳动,卸下一天的疲劳。“每天7时到9时,是我们跳舞的时间。自从有了新时代文明实践所,不仅镇上的人,周围乡村的人也会到这儿来跳舞。”居民黄秋莲意犹未尽,似乎还沉浸在舞蹈的欢乐中。

          北斗镇宣传委员黄剑森介绍,该镇的新时代文明实践所原是黄姓族人祠堂——江夏堂,经镇分管领导与黄姓族人协商,将祠堂改建为该镇新时代文明实践所。

          按照中央、省、市关于建设新时代文明实践中心试点工作的部署和要求,丰顺县坚持试点先行、稳步推进,全力做好各项工作,探索出了一条具有自身特色的建设路径。

          2019年10月,丰顺被列为第二批全国试点单位,积极探索出“一三五九”的经验模式,即坚持学习科学理论“一个理念”,聚焦党员、未成年人、社会志愿服务“三个群体”,健全组织领导机制、资源整合机制、供需对接机制、激励嘉许机制、经费保障机制“五大机制”,打造抗疫文明风、奔康加油站、便民暖心屋、志愿大茶园、金句五角星、文明承诺墙、百年古新围、文明工匠队、文鼎教授村“九大精品”,努力打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。

          在推进新时代文明实践场所建设中,丰顺县注重场所的本土化,因地制宜地指导各镇对原有基层公共服务阵地资源“提档升级”,充分利用乡村原有祠堂、围屋等场地,打造百姓身边的新时代文明实践场所。

          “祠堂一共六层楼,一二三楼为新时代文明实践中心,四五六楼为族人的祠堂。”黄剑森说。一楼大厅摆放着几张乒乓球桌,门外是一大片坪地;二楼设立了县图书馆的分馆,各种书籍琳琅满目,还有电子阅览室、音乐室等;三楼则为会议室……麻雀虽小,五脏俱全。小小的新时代文明实践所,为当地居民提供了多样化服务,居民触手可得。

          结合当地群众的需求,依托新时代文明实践所,开展各项群众喜闻乐见的文明实践活动。通过“点菜+配菜”模式,为群众提供专业个性的菜单式志愿服务。

          “县文化馆的老师经常到实践站教我们跳舞,定时更换舞蹈的曲目和风格,每次都能学到新的东西。”新时代文明实践站的设立,让居民获益良多,黄秋莲赞不绝口。“打麻将的人少了,跳舞、聊天、看书的人多了,居民的夜生活越来越丰富。”

          (来源:南方日报 笔者 梁时禹 通讯员 胡金辉 郑坤 叶思琪)




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